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而陈锋那边，拿到试卷之后，也是小心的写上自己的(de )名(míng )字(zì )。

建(jiàn )造(zào )学(xué )校(xiào )所(suǒ )需(xū )要的资源已经全部就位，在测试技能时，陈天豪已经通知(zhī )林(lín )森准备好一个足够大的空地。

这几天一直在进行这些分类，所(suǒ )以(yǐ )陈(chén )玲(líng )所(suǒ )希(xī )望(wàng )的(de )实(shí )验(yàn )，暂时无法独自进行。

陈天豪在举着雷盾时，并不是毫无(wú )还(hái )手之力，他的右手仍然可以施放其他技能，雷盾只是用了一(yī )部(bù )分(fèn )掌(zhǎng )控(kòng )能(néng )力(lì )，如(rú )果(guǒ )没有打破雷盾的防御极限，雷盾可以一直举到能量消耗完(wán )毕(bì )为止。

这两种知识到了后面是形成一个相辅相成的作用，普通(tōng )知(zhī )识(shí )作(zuò )为(wéi )专(zhuān )业(yè )知(zhī )识(shí )的(de )基础，而专业知识又为普通知识加深印象。

陈天豪查看了(le )一(yī )下任务，测试是在满员状态一个月后进行。

按照陈天豪的理(lǐ )解(jiě )来(lái )讲(jiǎng )，及(jí )格(gé )应(yīng )该(gāi )并(bìng )不(bú )算太难，他还是有信心完成这个任务的。

接下来的几天(tiān )可(kě )就苦了那些小孩子们，原本只需要学习一会儿，现在确实要花(huā )上(shàng )大(dà )部(bù )分(fèn )时(shí )间(jiān )去(qù )学(xué )习(xí )了。

任务说明：种族的强大需要种族个体的强大，快点在(zài )你(nǐ )的种族中普及战斗技能，达到全民皆兵，未来在向你招手。

那(nà )个(gè )是(shì )什(shí )么(me )石(shí )头(tóu )？怎(zěn )么(me )以前没有看见的？陈天豪也在操场中间，低声向一旁的(de )林(lín )森问道。